Bu tədqiqatda süni intellekt texnologiyalarının müasir təhsil sistemində tətbiqi imkanları araşdırılmışdır. Maşın öyrənməsi, təbii dil emalı və adaptiv öyrənmə sistemlərinin pedaqoji prosesdə istifadəsi təhlil edilmiş, Azərbaycan təhsil sistemi üçün tətbiq perspektivləri müəyyən edilmişdir. Tədqiqat həmçinin etik məsələləri və verilənlərin qorunması problemlərini əhatə edir.